macroevolution (
macroevolution) wrote2013-12-23 02:36 pm
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Продолжение дискуссии об "эпигенетической ТЭ"
Дискуссия вокруг статьи Дмитрия Шабанова об ЭТЭ в прошлый раз получилась на редкость бурной: 385 комментариев!
Желающие могут продолжить. Некоторое время назад я получил от Дмитрия письмо:
Обсуждение моей прошлой колонки в Вашем ЖЖ подтолкнуло меня написать что-то вроде "ЭТЭ для занятых". На моем сайте это лежит тут http://batrachos.com/Основы_ЭТЭ , на сайте Компьютерры - тут http://www.computerra.ru/?p=89395 . Это относительно небольшое и относительно законченное объяснение. Есть ряд тем, которые не влезли - и обсуждение тех фактических данных, которые есть, и обсуждение того, почему их мало. К сожалению, не дошло и до нормального разговора о разнообразии признаков (в ответ на Вашу критику). Но, по крайней мере, на вопрос, чем это отличается от идей Лысенко, ответ дан (...) Я постараюсь ответить на вопросы к этому тексту и по возможности ответить на обращенную против этих идей критику. К сожалению, среди комментариев на имеющейся странице многие пишут не о том, о чем я писал, а о своих фантазиях.
Кроме того, появилось открытое письмо Анатолия Протопопова: http://protopop.hotbox.ru/epigen.html
(сам я еще, виноват, не успел ознакомиться с этими материалами)
Желающие могут продолжить. Некоторое время назад я получил от Дмитрия письмо:
Обсуждение моей прошлой колонки в Вашем ЖЖ подтолкнуло меня написать что-то вроде "ЭТЭ для занятых". На моем сайте это лежит тут http://batrachos.com/Основы_ЭТЭ , на сайте Компьютерры - тут http://www.computerra.ru/?p=89395 . Это относительно небольшое и относительно законченное объяснение. Есть ряд тем, которые не влезли - и обсуждение тех фактических данных, которые есть, и обсуждение того, почему их мало. К сожалению, не дошло и до нормального разговора о разнообразии признаков (в ответ на Вашу критику). Но, по крайней мере, на вопрос, чем это отличается от идей Лысенко, ответ дан (...) Я постараюсь ответить на вопросы к этому тексту и по возможности ответить на обращенную против этих идей критику. К сожалению, среди комментариев на имеющейся странице многие пишут не о том, о чем я писал, а о своих фантазиях.
Кроме того, появилось открытое письмо Анатолия Протопопова: http://protopop.hotbox.ru/epigen.html
(сам я еще, виноват, не успел ознакомиться с этими материалами)
no subject
Иными словами, никто не сомневается, что отбору подвергается не только некая конечная форма "имаго", но и весь процесс роста организма. Более того, поскольку "рост" есть единственная естественная форма "производства" живых организмов, эффекты типа Геккеля или принципа Шабанова -- неизбежны. Эволюция просто вносит некоторые изменения в конвейерный процесс выращивания организма.
Единственное, что я усмотрел для себя нового у Шабанова -- это наличие неких точек бифуркации в процессе онтогенеза. Иными словами, он утверждает, что результат онтогенеза может быть катастрофически неустойчив относительно некоторых небольших воздействий внешних или эпигенетических факторов.
Отрицать априори такую возможность нельзя, но нужны какие-то доказательства. Например, наблюдаемое на опыте резкое изменение фенотипа под влиянием изменения одной лишь эпигенетики.
Насколько я понимаю, из опытов по клонированию, следует, что такого не происходит. Клоны (иногда?) получаются пониженной жизнеспособности, но такого, чтобы у них появлялись какие-то новые или сильно-изменённые признаки -- не наблюдается (я о таком не слышал). Проблемы клонирования говорят, что эпигенетика важна, но не как некий тонкий информационный фактор, а как требования к "среде зачатия"...
Насчёт объёма генома в мегабайтах, кстати, интересно проверить, действительно ли архиватор может сильно сжать эту информацию. Насколько я понимаю, информация в геноме и так сжата. Если она похожа на белый шум, то архиватор её не сожмёт.
Насчёт коленной чашечки в Автокаде замечание неполное. Чашечка, да, займёт много. А вот чайник Юта -- очень мало :)
no subject
чайника Ньюэллаколенной чашечки хранится вовсе не в геноме (хромосомной ДНК), а геном в лучшем случае содержит ссылки на формы, которые хранятся в каком-то другом месте, как раз и получится эпигенетическая теория.(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
Геном - не белый шум. Там много повторов, значит он хорошо сжимается.
А что такое "чайник Юта"?
Суть выбора - не в отборе "имаго" или онтогенеза. Суть в том, что онтогенетическая траектория не определяется отдельными генами, и описать отбор результатов онтогенеза сложного организма на языке поддерживаемых и не поддерживаемых отбором аллелей невозможно.
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
==========================================================================
Меня мой антивирусник по этой ссылке не пускает. Говорит, что запрашиваемая страница заражена вирусом.
no subject
no subject
Это скорее всего из-за рекламы, которая там всплывает.
Продолжение дискуссии об "эпигенетической ТЭ"
no subject
no subject
(no subject)
(no subject)
no subject
Статью прочла.
Там не могу поучаствовать в обсуждении, так как не регистрировалась "в контакте".
Я не могу зарегистрироваться во всех сетях.
Ссылка http://batrachos.com/Основы_ЭТЭ не открывается в FireFox, говорит, что там что-то не в порядке.
Мне хотелось пообсуждать с уважаемым Д.Шабановым опыт с 4-крылыми дрозофилами, но не знаю где.
Что касается Вейсмана с мышиными хвостами, то это просто неправильный Вейсман. Все наши правильные Вейсманы знают, что 100 поколений обрезания известного места не привели к наследуемым изменениям.
Я вообще думала, что это анекдот. Причем - про Лысенку. Оказывается - реальный опыт...
Если
— здесь не оспаривается факт эволюции, а идёт речь о проблемах изучения её механизмов;
— излагаемые здесь взгляды не имеют ничего общего с идеями Т. Д. Лысенко, «разумным замыслом», «научным креационизмом» и прочими конструктами, судящими об эволюции на основе идеологических или религиозных догм;
то не вижу, где там "эволюция не по Дарвину".
Отбор всегда идет в конкретных условиях.
"Условия" для данного организма - это не только температура и радиоактивность, но и хищники, и "соседняя популяция", и источники питания.
Если "условия" толковать широко, то возвращаемся к мутациям и отбору.
Опыт с 4-крылыми дрозофилами я бы повторила, рассаживая их отдельно "всякой твари по паре".
И тогда сразу найдутся пары, которые дают 4-крылое потомство в нормальных условиях. У них произошла мутация.
Другие пары - будут давать обычное потомство в нормальных условиях. У них произошла травма.
А третьи - будут просто бесплодны.
Это - одинаково выглядящие особи с разным генотипом.
Их можно разделить, наблюдая за потомством.
Не понимаю, что мешает провести такой опыт.
no subject
Мне непонятно, почему Вы ищете "эволюцию не по Дарвину". На самом деле, ЭТЭ ближе к дарвинизму, чем СТЭ. СТЭ предусматривает некие механизмы, в силу которых сам по себе возникает феномен наследственности, сами по себе возникают и новые признаки, и механизм управления их развитием. ЭТЭ показывает, как все это создается отбором.
В опытах Уоддингтона проверялось развитие потомства морфозов в нормальных условиях. Это не "мутации" в том смысле, в каком Вы их ищете.
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
Отбор на осуществление предпочтительной аберрации, реализуемой неидентичными носителями, превращает ее в наследуемое изменение, постепенно замещающее прежнюю норму. (https://batrachos.com/%D0%94%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D0%AD%D0%A2%D0%AD)
Каков хотя бы предполагаемый механизм превращения аберрации в наследуемое изменение? Каков молекулярный механизм появления четырехкрылых мух в эксперименте Уоддингтона? Есть ли еще эксперименты (не наблюдательного, а интервенционного характера), доказывающие закрепление "полезного" фенотипа?
А ведь это именно то, что смущает больше всего сторонников СТЭ. На самом деле, утверждение о том, что СТЭ рассматривает все факторы, кроме прямого пути "один ген - один признак", как помехи - по-моему, бред. Может быть, кто-то когда-то и прибегал к такому сверхупрощению, но ежу понятно, что в реальности это не так. Утверждение, что новые адаптивные признаки - результат счастливой случайности тоже, по-моему, бред.
На мой неискушенный взгляд, нужно дополнять СТЭ новыми данными, новыми моделями с использованием современного математического аппарата, и в итоге получится нечто отличное от того, что представляла собой СТЭ 50 лет назад, но не противоречащая ей, а дополняющая, включающая, и уточняющая.
no subject
Вы не согласны, что СТЭ - теория, которая рассматривает эволюцию как изменение генотипа вследствие отбора генов по их фенотипическим эффектам?
Вы не видите, что чем сложнее механизм влияния генов на фенотип, тем менее эффективен такой отбор?
В чем бред? В том, что Вы не привыкли об этом думать?
Конечно, Вы можете отказаться от принципов, положенных в основу СТЭ 70-80 лет тому назад (с моей точки зрения, это - верное решение). Но почему то, что у Вас получится, Вы пытаетесь называть именем того, от чего пришлось отказаться?
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
http://www.gibsongroup.biology.gatech.edu/sites/default/files/gibson.Hogness.pdf
no subject
no subject
no subject
То есть, когда при одном и том же геноме, под воздействием одних лишь изменений среды, задействуется какая-то совершенно другая и притом осмысленная онтогенетическая траектория.
no subject
Думаю, что тут вообще речь идет не о статистике. Рихард Гольдшмидт показал, что эффекты многих (вероятно - всех) мутаций можно вызвать специфичными внешшними воздействиями. С тех пор этот вывод неоднократно подтверждался.
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
много общих фраз. а хотелось бы примера "на пальцах"
каким образом из двукрылой мухи получается четырехкрылая в соответствии с этой теорией
no subject
ЭТЭ это когда сначала новая курица, а потом, если курица годная, за ней и яйцо подтягивается.
Так вроде.
no subject
Протоселовтакой же "этолог" как Задорнов- "лингвист" и который иерархия_у_амеб и много чего еще?no subject
(no subject)
no subject
СТЭ рассматривает отдельный организм как "черный ящик"(*), обладающий следующими свойствами:
(а) способность к расширенному воспроизводству
(б) наследственность
(в) изменчивость.
Свойства (б) и (в) относятся к потомству. Не конкретизирую, т.к., полагаю, понятно что имеется в виду.
И СТЭ не требует никаких (ну или почти никаких) уточнений указанных свойств организма как "черного ящика".
Следовательно, конкретные свойства организма вообще не требуют выхода за СТЭ.
Тем самым у ЭТЭ просто нет предмета. Все вопросы о механизмах, тонкостях, особенностях могут изучаться в пределах СТЭ.
Где я в вышеизложенном неправ, если неправ?
Хотя бы очень коротко, пожалуйста.
(*) "Черный ящик - широко распространенная в теории информации (а в более широком смысле - не только в ней) абстракция. Нечто представляется как имеющее только как "внешние" параметры, абстрагируясь от его внутреннего устройства.
Абстракция эта весьма полезна. Например, в любимой моей электронике логический элемент "И" может быть представлен как нечто с несколькими входами (на каждый подается "0" или "1") и одним выходом, когда на всех входах входах "1" - на выходе "1", иначе "0". Этого вполне достаточно для синтеза и анализа логических схем. При этом мы полностью абстрагируемся от того, как этот элемент устроен.
Уровней абстракции может быть несколько. Например, спроектировав из элементов "И" и других некоторое устройство, мы можем абстрагироваться от его внутреннего устройства и рассматривать его как "черный ящик" с известной зависимостью выходов от входов, не интересуясь "а что там внутри". Это позволяет проектировать и анализировать (через несколько уровней абстракции) очень большие устройства, из миллионов элементов, слишком сложные, чтобы их можно было создать сразу из "элементарных кирпичиков".
no subject
Тем самым у ЭТЭ просто нет предмета. Все вопросы о механизмах, тонкостях, особенностях могут изучаться в пределах СТЭ.
Где я в вышеизложенном неправ, если неправ?
Неправ в том, что по СТЭ изменчивость только "случайная и ненаправленная". Что сужает спектр "вопросов о механизмах, тонкостях, и особенностях", которые могут изучаться в пределах СТЭ.
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
no subject
Глаза пещерных рыб
no subject
Как видно единственный пример, обосновывающий теорию не соответствует всем ее основным положениям. И толкает к дремучести. Примеров должно быть много. И также примеров на каждую идею - вроде идеи эквифинальности развития.
Пример с воздействием эфира на личинки мух - это комбинация сильнейшего мутагена, очевидно. Личинки же мух - если подыскать им аналог в онтогенезе млекопитающих - нечто вроде эмбрионов ранних этапов развития. Настолько ранних, когда еще только закладываются органы. Когда у эмбриона человека закладывается количество конечностей, сосков... Вот где место личинки мухи. Представить себе, что зародыш в плаценте встретит такие стрессовые условия развития как эфир - это представить себе, что мир матери плода кардинально изменился, а она вынашивает плод. Например после ядерной войны :) То есть, единственный пример с личинками мух просто при умозрительном переведении в лишь чуть другую плоскость - сразу теряет свою показательность.
no subject