Отзывы студентов
Jan. 11th, 2012 02:12 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Все-таки быть этим, как его, популярным блогером - тяжело. Напишешь скромненько в своей уютненькой жежешечке, что тебе что-то не понравилось - и на тебе, "опять этот безнравственный Марков устроил вселенский срачЪ". Да, у меня более 2000 читателей и я, вероятно, должен осознавать ответственность и все такое. Но проблема в том, что мне не интересна такая роль. Я все равно буду пользоваться своей жежешечкой в стиле "общение с друзьями". В конце концов, не нравится - не читайте.
Я сейчас получил отзывы студентов о прослушанном курсе и хочу похвастаться (вот к чему было вступление, ага). Потрясен до глубины души. Их попросили написать анонимные отзывы обо всех курсах и вывесили их на сайте совместного бакалавриата. Ниже приведены все отзывы как они есть.
ОЦЕНКА КУРСА
1. Отличный и очень интересный курс. Дает много полезных знаний. Рекомендую.
Я сейчас получил отзывы студентов о прослушанном курсе и хочу похвастаться (вот к чему было вступление, ага). Потрясен до глубины души. Их попросили написать анонимные отзывы обо всех курсах и вывесили их на сайте совместного бакалавриата. Ниже приведены все отзывы как они есть.
ОЦЕНКА КУРСА
1. Отличный и очень интересный курс. Дает много полезных знаний. Рекомендую.
2. Великолепный преподаватель,исключительно владеющий материалом и прекрасно преподносящий его. Курс позволил посмотреть на науку биологию с совершенно иной, приятной стороны. Если была бы возможность выбрать продолжение этого курса,сделал бы это незамедлительно.
3. Если честно, я выбрал этот курс методом исключения, так как ни один из предложенных предметов по выбору не вызвал у меня желания на него записываться. Однако я был приятно удивлен как классом преподавателя, так и качеством материала, информативностью лекций. Слушал курс с большим интересом. Александр Владимирович рассказывает очень доступно и понятно. Литература к курсу подобрана, на мой взгляд, правильно. Впечатлила экскурсия в палеонтологический музей, за это отдельное спасибо. Считаю этот курс лучшим из предложенных в этом семестре.
3. Если честно, я выбрал этот курс методом исключения, так как ни один из предложенных предметов по выбору не вызвал у меня желания на него записываться. Однако я был приятно удивлен как классом преподавателя, так и качеством материала, информативностью лекций. Слушал курс с большим интересом. Александр Владимирович рассказывает очень доступно и понятно. Литература к курсу подобрана, на мой взгляд, правильно. Впечатлила экскурсия в палеонтологический музей, за это отдельное спасибо. Считаю этот курс лучшим из предложенных в этом семестре.
4. Очень крутой курс
5. Введение в науки о жизни -- это самое большое интеллектуальное впечатление первого семестра. Особенно рекомендую этот курс людям, которые интересуются наукой: биология находится на крайне интересном этапе своего развития, биологи проводят множество необычных экспериментов, их методы анализа крайне похожи на методы экономики, поэтому у биологов есть чему поучиться. Кроме того, курс знакомит с последними достижениями человечества в понимании устройства жизни, что будет интересным каждому. Для понимания материала не требуется знание школьной программы -- все можно наверстать по ходу изучения.
6. Очень информативный курс с интересным материалом.
7. Самый интересный из курсов по выбору!! Зачёт!!
8. Убедился на 100%, что курсы по выбору это ничуть не меньшие по важности и по качеству тех знаний, которые дают нам преподаватели, курс. Очень обидно что всего пол года. Все быстро и наспех.
9. Отличный познавательный курс, очень интересно. Если человек ХОЧЕТ учиться, то ему будет легко. С другой стороны, оценивание очень лояльное.
ОЦЕНКА ЛЕКТОРА
ОЦЕНКА ЛЕКТОРА
1. Очень хороший преподаватель, прекрасно ведет лекции, очень интересно и занимательно. С удовольствием отвечает на наши, порой даже глупые, вопросы и с интересном выслушивает все наши предположения. Спасибо ему огромное за этот замечательный курс!
2. Готовность к лекциям, подбор материала просто на высшем уровне. Слушать очень интересно, что и не возникает желания отвлекаться. Александр Владимирович всегда с особой отзывчивостью реагировал на вопросы, откладывал их на следующую лекцию по мере необходимости, всегда подробно на них отвечал.
3. Здорово!
4. Александру Владимировичу вообще хочется поставить больше, чем 5 за лекции. Этот человек -- настоящий ученый, он не по наслышке знает, что такое научный метод и как его следует применять.
5. Очень интересное и доступное изложение материала, пары всегда пролетают незаметно!
6. Просто супер курс, очень интересная книга, полезные и качественные презентации, Спасибо!
7. Отличная работа! Если честно, я только о вашем курсе слышал отзывы вроде:"Если был бы опрос о выборы самого лучшего курса среди всех, я бы точно выбрал бы биологию!" Я думаю это лучшая оценка которая может быть для курса и вашего преподавания :)
8. Всегда готов к лекции, презентации.
no subject
Date: 2012-01-11 10:16 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 10:17 am (UTC)но ничто, мне уже Вашу книжку купили :)
no subject
Date: 2012-01-11 10:21 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 10:41 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 10:43 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 11:03 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 11:17 am (UTC)Можно удалить журнал. Потом перезагрузить полу-анонимно, или анонимно (делал так уже три раза).
no subject
Date: 2012-01-11 11:29 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 11:33 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 12:42 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 01:27 pm (UTC)кстсти, вчера была приятно удивлена, когда в одном толстом глянцевом журнале вчера увидела заметочку с рекламой вашего двутомника. практически "наука - глянцу" :))
no subject
Date: 2012-01-11 01:36 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 06:23 pm (UTC)Коля Ковылов
no subject
Date: 2012-01-11 02:06 pm (UTC)прям завидую вашим студентам!
no subject
Date: 2012-01-11 02:14 pm (UTC)Ведь Вы у всех нас ОДИН ТАКОЙ замечательный!
ВИВАТ, Александр Марков!
Смакую двухтомничег ... хочется подарить такой же всем своим друзьм-товарищам, ведь они случайно могли пропустить это событие.
ДОЛГИЕ ЛЕТА, как говорится.
Просветительство не может быть не оценено!
Date: 2012-01-11 02:16 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 02:49 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 03:06 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 04:15 pm (UTC)По поводу студентов. Я понимаю, что студентам страшно повезло, и они, как люди неглупые (ВШЭ всё-таки) это поняли. Но хвастаться Вам не пристало. Не задавайтесь:
во-первых, время такое - биология на взлёте и исследований и мысли, и она всем интересна;
во-вторых, студенты благодарные попались (= заслуга Вышки);
и наконец третье - надо признать у вас на необъятном поле почти нет конкурентов, так чтобы профессионалы занимались бы популяризаторством на высоком уровне.
Не понижайте планку, не отказывайтесь от лекций, не соглашайтесь на бесплатные курсы - серьёзные люди такого не предложат, а времена самодеятельности прошли. Вполне возможно, что обществу Ваши лекции в ВШЭ дадут куда более обильные плоды (в плане развития молодых мозгов), чем в МГУ. И обязательно идите в Вышку снова на следующий год и далее.
PS: ну и вместе со всеми жалею, что не могу быть слушателем... чтобы задавать каверзные вопросы :)
no subject
Date: 2012-01-11 04:59 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 04:58 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 05:13 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 07:25 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-16 02:00 pm (UTC)21 января я должен буду выступать на радио - про эволюцию человека вообще,
27 января - снимаюсь в телепередаче про секс (зачем он нам нужен и не откажется ли от него человечество в будущем)
28 января - читаю популярную лекцию в Нижнем Новгороде про половой отбор.
С начала февраля - еженедельные лекции по теории эволюции на факультете биоинженерии и биоинформатики.
8 февраля - лекция на фестивале науки в МГУ. Возможно, тоже про половой отбор.
14 февраля - популярная лекция в Политехническом от премии "Просветитель". Про любовь, потому что день влюбленных.
Обязуюсь обо всех выступлениях своевременно сообщать в этом журнале, когда будут известны подробности.
no subject
Date: 2012-01-16 02:02 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-16 02:04 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 07:35 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 07:46 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 07:50 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-14 02:22 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-14 08:06 pm (UTC)Мне недавно указали на очевидную и интересную вещь: вся "музыка для тела" - танцевальная музыка произошла из Африки. Где-то я встречал, что африканцы совершенно по-особому воспринимают ритм, например, нет ни одного известного джазового барабанщика не-африканца.
В общем, разумно ли было бы посмотреть на какие-то особенности в этой связке - музыке и эволюции...
Извини за неоконченность мысли.
Здесь эволюции музыки тела отражена отлично:
http://www.thomson.co.uk/blog/wp-content/uploads/infographic/interactive-music-map/index.html
no subject
Date: 2012-01-16 05:45 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-15 06:16 pm (UTC)Anyway, преподавать, когда это ценится и идет на пользу народу - в 5 раз веселее.
Ничего, мы вот с др. Марковым зафигарим на пару весной - никому мало не покажется.
no subject
Date: 2012-01-16 05:38 am (UTC)Боюсь, что как раз покажется - всего 12+8 лекций, маловато будет :)
"То ли в Москве студент небалованный, то ли в США - козлы, то ли и то и другое одновременно."
Возможно, то и другое, но я вот еще что подумал. Твой курс - абсолютно прекрасен для кандидатов наук и особо одаренных, сильно интересующихся темой, продвинутых студентов. Но для широких студенческих масс он, возможно, слишком сложен и перегружен информацией. Они, наверное, 3/4 материала просто не успевают воспринять. Я немного поэкспериментировал: 2-3 лекции прочитал как бы в твоем стиле (по степени насыщенности информацией). В остальных - всё разжевывал неторопливо до полного и безоговорочного понимания материала всеми студентами. Опрос, который я потом провел, показал, что "неторопливое разжевывание", конечно же, им понравилось гораздо больше. Кому же нравится, когда тебя грузят нещадно? На вопрос: "как улучшить курс: рассказывать больше тем, но менее подробно, или меньше тем, но больше разжевывать?" все студенты выбрали второй вариант.
В общем, я пока склоняюсь к тому, что лучше пожертвовать многими темами, чтобы добиться хорошего понимания оставшихся тем.
Кстати, половой отбор в твои 8 лекций поместится?
no subject
Date: 2012-01-16 09:19 pm (UTC)