>А второе - интересно ли действующему учёному писать детские книжки? Зачем насиловать его некоей социальной необходимостью? Пусть сам решит. Детские книжки - совсем другое, нужен особый литературный талант и язык. Не знаю, есть ли у Маркова такой талант - пусть ему подскажет хвостатое ядро :)
Какие книги нужны или не нужны - я говорил в общем, не конкретно про Маркова. Может он, держа это в уме, посоветует кому-нибудь другому такую книгу написать, в ком этот талант увидит...
Что же касается "но надеяться, что большинство поймёт и полюбит я бы не стал. Интуиция и память о своём детстве () мне подсказывают...", то ведь рецепт известен. Раз дети (точнее, подростки от 12 и старше) лучше воспринимают эпический язык, значит, надо писать эпическим языком - историю идей, человеческих судеб и достижений. А уже результаты, к которым приходит эта история, будут сами по себе свидетельствовать в пользу требуемых принципов.
Кстати, формальных жанр книги может при этом сильно варьироваться! Лично мне помнится из детства (как наиболее выдающийся пример книги, пропагандирующей рациональное мышление) биография Пастера (не помню, к сожалению, какого писателянашёл - Яновская, "Пастер", 1960).
(и по оффтопичной теме) >я не ругал большевистский проект (...) Что там было плохо, в этом разговоре не важно (...) всё-таки поругаю, так как я всегда ругаю тех, кого люблю:) хорошее было в основном карго-культом (...), иначе бы мы не скатились обратно к мракобесию. И образование не было поддержано другими социальными механизмами По крайне мере, будучи материалистами, мы должны принять, что всё произошедшее имеет свои причины, а не то , чтобы некая мистическая порча вдруг нашла на хороших людей...
Согласен. Предлагаю даже ещё более простую формулировку - уровень страны это суммарная сила интеллекта её граждан. Поэтому, если страна усваивает "более умные" идеи, чем могла бы по своему уровню, то так или иначе она найдёт способ их извратить. И опустит до своего уровня. Конечно, можно временно высвобождать "вспышками" новые силы (например, при переходе от сословного общества к бессословному), но это единичные поступления и они быстро заканчиваются...
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2012-09-29 08:12 am (UTC)Какие книги нужны или не нужны - я говорил в общем, не конкретно про Маркова. Может он, держа это в уме, посоветует кому-нибудь другому такую книгу написать, в ком этот талант увидит...
Что же касается "но надеяться, что большинство поймёт и полюбит я бы не стал. Интуиция и память о своём детстве () мне подсказывают...", то ведь рецепт известен. Раз дети (точнее, подростки от 12 и старше) лучше воспринимают эпический язык, значит, надо писать эпическим языком - историю идей, человеческих судеб и достижений. А уже результаты, к которым приходит эта история, будут сами по себе свидетельствовать в пользу требуемых принципов.
Кстати, формальных жанр книги может при этом сильно варьироваться! Лично мне помнится из детства (как наиболее выдающийся пример книги, пропагандирующей рациональное мышление) биография Пастера (
не помню, к сожалению, какого писателянашёл - Яновская, "Пастер", 1960).(и по оффтопичной теме)
>я не ругал большевистский проект (...) Что там было плохо, в этом разговоре не важно (...) всё-таки поругаю, так как я всегда ругаю тех, кого люблю:) хорошее было в основном карго-культом (...), иначе бы мы не скатились обратно к мракобесию. И образование не было поддержано другими социальными механизмами
По крайне мере, будучи материалистами, мы должны принять, что всё произошедшее имеет свои причины, а не то , чтобы некая мистическая порча вдруг нашла на хороших людей...
Согласен. Предлагаю даже ещё более простую формулировку - уровень страны это суммарная сила интеллекта её граждан. Поэтому, если страна усваивает "более умные" идеи, чем могла бы по своему уровню, то так или иначе она найдёт способ их извратить. И опустит до своего уровня. Конечно, можно временно высвобождать "вспышками" новые силы (например, при переходе от сословного общества к бессословному), но это единичные поступления и они быстро заканчиваются...