Немного в сторону от главной темы. Обозначилась такая проблема. В последнее время вышло немало популярных книг (ваши в том числе), посвященных эволюции - не только биологической, но и в более широком смысле, эволюции Земли и Вселенной. И я обратил внимание, что многим очень не по душе эта идея, в том числе и людям, далеким от религии (и не только гуманитариям). Речь в данном случае не о креационизме, точнее, не только о креационизме - многим более привлекательными кажутся какие-то катастрофические теории, вообще все, что как-то позволяет избавиться от этих миллионов и сотен миллионов лет. Чем это объяснить? Это чисто психологическое отторжение несоизмеримых с человеческой жизнью промежутков времени или за этим стоят какие-то фундаментальные недостатки школьной программы? Я склоняюсь ко второму, поскольку с географией в школе у нас давно беда, а если человек толком не понимает, что такое Земля - какой смысл говорить с ним об эволюции? Мне кажется, тема эта заслуживает отдельного обсуждения.
no subject
Date: 2011-12-28 03:30 pm (UTC)Обозначилась такая проблема.
В последнее время вышло немало популярных книг (ваши в том числе), посвященных эволюции - не только биологической, но и в более широком смысле, эволюции Земли и Вселенной. И я обратил внимание, что многим очень не по душе эта идея, в том числе и людям, далеким от религии (и не только гуманитариям). Речь в данном случае не о креационизме, точнее, не только о креационизме - многим более привлекательными кажутся какие-то катастрофические теории, вообще все, что как-то позволяет избавиться от этих миллионов и сотен миллионов лет. Чем это объяснить? Это чисто психологическое отторжение несоизмеримых с человеческой жизнью промежутков времени или за этим стоят какие-то фундаментальные недостатки школьной программы? Я склоняюсь ко второму, поскольку с географией в школе у нас давно беда, а если человек толком не понимает, что такое Земля - какой смысл говорить с ним об эволюции? Мне кажется, тема эта заслуживает отдельного обсуждения.