Мне раньше ваше отношение к вопросу казалось неверным, даже идеалистическим отчасти. Но прочитав ваше подробное разъяснение, и в особенности каменты "гениальных мыслителей", которые здесь почемуто преобладают, приходится согласиться с вами.
Мне вот даже не очень приятен такой подход с акцентом на "педагогику". Очень как-то неприятно думать, что "людей надо беречь от каких-то знаний". Но просто уровень людей таков. Ну и культурная среда такова, людей намеренно приучают "мыслить" полумистическими образами. Никаких рациональных суждений абсолютное большинство людей из сообщений про "гены и поведение" сделать неспособна. Напротив, наблюдается радостное применение "знаний" на практике - "а вот мои дети всё доказывают", "а вот отец был козёл, вот и дети в него"... Дальше ожидаемо что-то вроде "Так чурки черножёпые, чо ты хочешь, они ж превыкли там с баранами, у них всё в генах прошито"... Культурная среда сегодня, повторюсь, очень сильно внушает людям, что мыслить правильно нужно размытыми эмоциональными образами. Вообще большая проблема.
Re: продолжение предыд.коммента
Date: 2011-06-23 12:11 pm (UTC)Мне вот даже не очень приятен такой подход с акцентом на "педагогику". Очень как-то неприятно думать, что "людей надо беречь от каких-то знаний". Но просто уровень людей таков. Ну и культурная среда такова, людей намеренно приучают "мыслить" полумистическими образами. Никаких рациональных суждений абсолютное большинство людей из сообщений про "гены и поведение" сделать неспособна. Напротив, наблюдается радостное применение "знаний" на практике - "а вот мои дети всё доказывают", "а вот отец был козёл, вот и дети в него"... Дальше ожидаемо что-то вроде "Так чурки черножёпые, чо ты хочешь, они ж превыкли там с баранами, у них всё в генах прошито"... Культурная среда сегодня, повторюсь, очень сильно внушает людям, что мыслить правильно нужно размытыми эмоциональными образами. Вообще большая проблема.