Это продолжение. Начало
здесь.
Шаг |
I |
L |
T |
E |
1 |
1.00 |
1.00 |
0.01 |
1.00 |
2 |
1.00 |
1.00 |
0.02 |
1.00 |
3 |
1.00 |
1.00 |
0.03 |
1.00 |
4 |
1.00 |
1.00 |
0.04 |
1.01 |
5 |
1.00 |
1.00 |
0.05 |
1.01 |
6 |
1.00 |
1.00 |
0.06 |
1.02 |
|
|
|
|
|
Сначала начинает потихоньку расти T, поскольку изначально заданы самые благоприятные условия для положительного отбора по «генам одаренности». Вслед за T с небольшим отставанием начинает расти E (социальный прогресс).
47 |
1.00 |
1.00 |
0.47 |
2.90 |
48 |
1.00 |
1.00 |
0.48 |
3.04 |
49 |
1.00 |
1.00 |
0.49 |
3.18 |
50 |
1.00 |
0.99 |
0.50 |
3.34 |
51 |
1.00 |
0.97 |
0.51 |
3.50 |
52 |
1.00 |
0.95 |
0.52 |
3.68 |
53 |
1.00 |
0.92 |
0.53 |
3.86 |
54 |
1.00 |
0.89 |
0.54 |
4.05 |
55 |
1.00 |
0.85 |
0.55 |
4.24 |
56 |
1.00 |
0.80 |
0.56 |
4.44 |
В какой-то момент, когда E переваливает через первый пороговый уровень (3), начинает снижаться L: появилась собственность, начинается стратификация общества и ухудшение социальных лифтов. Поначалу это не препятствует продолжающемуся росту T и E.
В дальнейшем общество становится весьма несправедливым. Из-за этого слабеет положительный отбор по генам одаренности, и рост T замедляется. Рост E тоже замедляется, но всё же Е успевает перевалить через второй порог, после которого дальнейший рост Е уже способствует росту социальной справедливости. L перестает снижаться и начинает обратно расти.
86 |
1.00 |
0.70 |
0.69 |
9.77 |
87 |
1.00 |
0.73 |
0.69 |
10.24 |
88 |
1.00 |
0.76 |
0.70 |
10.76 |
89 |
0.99 |
0.78 |
0.71 |
11.33 |
90 |
0.98 |
0.80 |
0.71 |
11.95 |
91 |
0.96 |
0.82 |
0.72 |
12.64 |
92 |
0.94 |
0.84 |
0.73 |
13.39 |
93 |
0.91 |
0.86 |
0.74 |
14.22 |
94 |
0.88 |
0.87 |
0.75 |
15.12 |
95 |
0.84 |
0.88 |
0.75 |
16.10 |
Е продолжает расти, причем с ускорением! Заработала положительная обратная связь: культурно-социальное развитие подстегивает само себя. L растет – социальное устройство становится все справедливее. T тоже продолжает расти. Ура, все хорошо, мы скоро полетим в космос и заселим галактику!
Но тут жизнь становится настолько хороша (E перевалило за очередной порог – 10) , что начинает снижаться I: люди с высоким социальным статусом начинают «планировать семью», снижая собственную рождаемость, и при этом помогают размножаться бедным и обездоленным, делая их менее бедными и обездоленными. Ведь гуманизм – это неотъемлемая часть и итог социального прогресса, без этого мы не были бы людьми. Это нельзя отменить. И потом, высокое L – это равенство возможностей и, очевидно, равенство прав. Попробуй им не дай пособие-то. Но что же будет дальше?
Дальше вот что. Общество прекрасное, справедливое и свободное (L близко к 1), экономический и культурный рост продолжается с поразительной скоростью, но вот беда: зажравшиеся высокостатусные граждане совсем не хотят размножаться. А ведь из-за того, что общество справедливо, именно у них сосредоточена большая часть «генов одаренности». Первый предвестник беды: величина T, достигнув локального максимума (0,81), начинает снижаться.
142 |
-0.98 |
1.00 |
0.54 |
388.89 |
143 |
-0.98 |
1.00 |
0.53 |
409.87 |
144 |
-0.98 |
1.00 |
0.52 |
431.59 |
145 |
-0.98 |
1.00 |
0.51 |
454.03 |
146 |
-0.99 |
1.00 |
0.50 |
477.20 |
147 |
-0.99 |
1.00 |
0.49 |
501.08 |
148 |
-0.99 |
1.00 |
0.48 |
525.66 |
149 |
-0.99 |
1.00 |
0.47 |
550.94 |
150 |
-0.99 |
1.00 |
0.46 |
576.88 |
151 |
-0.99 |
1.00 |
0.45 |
603.48 |
Социальный, научный, культурный, экономический прогресс просто зашкаливает. Все счастливы и богаты (даже самые бедные сейчас богаче, чем элита былых эпох). Полная справедливость. Все таланты реализуются. Но вот беда: поскольку «реализовавшиеся», т.е. достигшие высокого статуса люди размножаются хуже всех, справедливость общественного устройства в этих условиях (при I близком к -1) лишь усиливает отрицательный отбор по генам одаренности. Снижение T становится угрожающим. Этого не замечают и не хотят замечать. Любые разговоры об этом пресекаются как неполиткорректные и чуть ли не фашистские.
Следующий этап: пик прогресса! А вот с «генами одаренности» теперь стало даже хуже, чем в самом начале. И это, наконец, начинает сказываться на обществе: его прогресс замедлился, прекратился и повернул вспять. Это высший расцвет цивилизации, но на самом деле – начало ее краха.
278 |
-1.00 |
1.00 |
-0.82 |
56.51 |
279 |
-1.00 |
1.00 |
-0.83 |
51.89 |
280 |
-1.00 |
1.00 |
-0.84 |
47.60 |
281 |
-1.00 |
1.00 |
-0.85 |
43.61 |
282 |
-1.00 |
1.00 |
-0.86 |
39.91 |
283 |
-1.00 |
1.00 |
-0.87 |
36.49 |
284 |
-1.00 |
1.00 |
-0.88 |
33.32 |
285 |
-1.00 |
1.00 |
-0.89 |
30.40 |
286 |
-1.00 |
1.00 |
-0.90 |
27.70 |
Коллапс и деградация. Но, впрочем, мы еще не в пещерах, хотя и изрядно отупели.
294 |
-0.39 |
1.00 |
-0.96 |
12.69 |
295 |
-0.27 |
1.00 |
-0.97 |
11.47 |
296 |
-0.16 |
1.00 |
-0.97 |
10.36 |
297 |
-0.05 |
1.00 |
-0.97 |
9.36 |
298 |
0.06 |
1.00 |
-0.97 |
8.45 |
299 |
0.15 |
1.00 |
-0.97 |
7.63 |
300 |
0.24 |
0.98 |
-0.97 |
6.89 |
301 |
0.31 |
0.93 |
-0.97 |
6.24 |
302 |
0.38 |
0.85 |
-0.96 |
5.68 |
Пик отупения. Но мы уже обеднели настолько, что элиты снова начали размножаться лучше плебеев. Откуда эта неполиткорректная терминология? Ну так и общество снова перестает быть справедливым: опять появился блат, касты, семейственность (L<1).
332 |
0.97 |
0.95 |
-0.77 |
0.69 |
333 |
0.98 |
0.96 |
-0.76 |
0.64 |
334 |
0.98 |
0.96 |
-0.75 |
0.59 |
335 |
0.98 |
0.97 |
-0.75 |
0.55 |
336 |
0.98 |
0.97 |
-0.74 |
0.51 |
337 |
0.98 |
0.97 |
-0.73 |
0.47 |
338 |
0.99 |
0.98 |
-0.72 |
0.44 |
339 |
0.99 |
0.98 |
-0.71 |
0.41 |
340 |
0.99 |
0.98 |
-0.70 |
0.38 |
341 |
0.99 |
0.98 |
-0.69 |
0.35 |
Черт, мы все-таки оказались снова в пещерах! Снова первобытное равенство, жизнь впроголодь, но зато возобновился сильный положительный отбор по «генам одаренности». Всё начинается сначала... Может быть, на этот раз нам повезет? И величина E взлетит настолько, что мы успеем понять, как вырваться из этой ловушки, как вывести из строя механизм включения отрицательного отбора при росте благосостояния и образования, как обеспечить устойчивое развитие цивилизации?
no subject
если так, то для уменьшения рождаемости надо сделать обязательным или легко доступным высшее образование для бедных.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Да, такая мера должна способствовать снижению рождаемости.
no subject
Однако эволюция на месте не стоит и отбор будет на стороне тех, кто рожает несмотря ни на что, даже имея ум и образование.
Многие люди чадолюбивы и образование на это не влияет. Такие гены и мемы будут отбираться, и произойдет новый демографический переход - мир заполонят люди осознанно стремящиеся расплодиться
Это не говоря уж про амишей и иудеев, они тоже заполонят землю.
no subject
Особенно чадолюбие проявляется во время голода и нищеты - погуглите убийства детей в крепостных деревнях, да и вообще уровень тогдашнего чадолюбия. Люди размножаются не потому, что они любят детей, а потому, что им это выгодно (или они думают, что им это выгодно). Выгодно размножаться, если на том свете бог за это отблагодарит, выгодно, если тратить на детей мало, а получать потом с них можно много. Невыгодно, если тратить на детей надо тысячи долларов, а жить потом все равно будешь в доме престарелых по соседству с бездетными. Образованные люди в мегаполисах вовсе не какие-то "нечадолюбивые", а необразованные в деревнях - "чадолюбивые". У них просто разный дебет-кредит в голове насчет детей. Именно поэтому переселившиеся в город уже во втором поколении начинают рожать куда меньше. И образование влияет на это еще как.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Когда остальное население вымрет, они унаследуют землю и мальтузианская гонка начнется снова
no subject
Нинада. У нас и так уже полна жопа огурцов "с двумя высшими", которые ни к чему не пригодны.
no subject
no subject
В Москве, например. В кого ни плюнь, попадёшь в два высших, и ни одно не нужно для работы.
Пусть лучше страдают от избытка дипломов.
От избытка дипломов страдают окружающие. Вот попадётся вам какой-нибудь дизайнер-психолог, будете знать.
no subject