macroevolution

Ну как. Меня вот в детстве запихнули учиться в музыкалку. Толку от этого не вышло: мне развили слух и поставили голос, но играть на фортепиано я хотя на элементарном уровне научилась, но всё равно играла из рук вон плохо. Пять классов из восьми с горем пополам отучилась, еле-еле сдала экзамен на троечку и бросила (ох едрить, как же я музыкалку эту ненавидела и как рада была отделаться от неё!). С тех пор ни разу в жизни не села за инструмент. Учителя были вполне хорошие при этом и даже жалели меня: очевидно было, что у меня очень плохое чувство ритма и ещё хуже дело с координацией движений. Я это к тому, что вот вам для примера как минимум два в значительной степени генетически обусловленных качества, которые являются необходимой частью одарённости в музыкальной сфере.