Чисто мои мысли, не подкрепленные чем-либо: Животному хочется получить вкусную часть ореха, а достать не получается. На почве фрустрации вылезает смещенная активность: обезьяна швыряет бесполезный орех, он раскалывается. Это положительное подкрепление. Животное запомнило действие, приведшее к успеху (не важно, что швыряли орех, а не камень). И дальше происходит оперантное обучение, в ходе которого постепенно выясняется, что бить, а не швырять эффективнее, и лучше бить камнем по ореху, а не орехом по камню. Для этого не надо быть Прометеем.
С привлечением самца может быть похожая история: она хочет приблизиться, но боится. Вылезает смещенная активность, обезьяна хватает и швыряет камень, это разряжает обстановку. Поэтому в следующий раз обезьяна поступает похожим образом.
Возможно, все не так. Но это вариант объяснения через более простые механизмы поведения, поэтому он должен рассматриваться в первую очередь.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2016-03-06 06:31 am (UTC)Животному хочется получить вкусную часть ореха, а достать не получается. На почве фрустрации вылезает смещенная активность: обезьяна швыряет бесполезный орех, он раскалывается. Это положительное подкрепление. Животное запомнило действие, приведшее к успеху (не важно, что швыряли орех, а не камень). И дальше происходит оперантное обучение, в ходе которого постепенно выясняется, что бить, а не швырять эффективнее, и лучше бить камнем по ореху, а не орехом по камню. Для этого не надо быть Прометеем.
С привлечением самца может быть похожая история: она хочет приблизиться, но боится. Вылезает смещенная активность, обезьяна хватает и швыряет камень, это разряжает обстановку. Поэтому в следующий раз обезьяна поступает похожим образом.
Возможно, все не так. Но это вариант объяснения через более простые механизмы поведения, поэтому он должен рассматриваться в первую очередь.