Колмановского передумали увольнять!

[macroevolution]

Колмановского передумали увольнять!
(в продолжение предыдущей записи)

По поводу противоречивых высказываний директора лицея (вчера и сегодня).
Мне искренне жаль тех хороших людей, которым, как В. Овчинникову, приходится вот так вертеться, отказываться от собственных слов, произносить вслух глупые конспирологические версии о "неких силах, сознательно раздувающих...", а всё ради того, чтобы выбрать из многих зол наименьшее (пожертвовать учителем, чтобы спасти школу! Взять учителя назад, чтобы спасти школу! Взять свои слова назад! Обвинить журналистов во лжи! и т.д.) Я их не виню: на их месте я бы вел себя не лучше, наверное. Как раз поэтому я и прилагаю все силы, чтобы не оказаться на их месте. Но кто-то же должен занимать эти должности, и лучше пусть это будут хорошие люди, но тогда мы неизбежно будем наблюдать  такие  вот жалобные сцены. Пожалуй, это и есть наименьшее зло? Но, конечно, все это еще может плохо закончиться для лицея. На то придумана: реформа образования.

И по поводу "тех времен", которые "никогда и не кончались" (см.). Не кончаться-то они не кончались. Особенно в головах чиновников. А с другой... в данной ситуации руководство лицея начало было действовать по старым поведенческим схемам, выработанным еще в те времена, в настоящие "те" времена, когда подобные разборки осуществлялись втихую, когда не было шансов предать такое событие огласке, когда не было шансов вообще хоть на что-то повлиять. И эти схемы не сработали, пришлось спешно давать задний ход. Потому что две вещи всё-таки изменились с тех времен: появилась свобода распространения информации и успело вырасти поколение свободомыслящих граждан с чувством собственного достоинства. Ну, не целое поколение, конечно, но достаточно заметная прослойка - пересажать можно, но трудновато и дороговато. Повод не для оптимизма, но для понимания своей ответственности (отговорка "всё равно от нас ничего не зависит" теряет убедительность) 

Comments

[kouprianov.livejournal.com]

Да простит меня хозяин журнала, хотел Вам ответить по поводу ученых, которые все скрывают, но там комментарии отключили. Dataset по насильственным преступлениям по разным расам в США входит в комплект обучающих материалов к R. По крайней мере, в курсе по регрессионному анализу его использовали как один из стандартных примеров. Кроме того, подобные данные разной степени географической детализации, судя по всему, регулярно публикуются, потому что время от времени народ начинает обсуждать свежеопубликованные порции в разрезе географических паттернов, временной динамики и т. д. (я за темой не слежу, но лента доносит).

Не далее, как вчера закинули ссылку на статью канадских исследователей 2010 г. о суицидальных настроениях у подростков (DOI: 10.1016/j.jaac.2009.11.003) Выяснилось (не диво), что среди гомосексуалов их градус несколько выше. И это далеко не единственная статья, где сексуальная ориентация выступает как один из параметров модели. Так что "они" ничего не скрывают. Они исследуют. Упорно. Полагаю, почти на каждый чих есть по статье, особенно по таким "горячим" темам, да не по одной. Надо только поискать.

[dims12.livejournal.com]

Это другое. К топору, наверное, просто люди призывали (экстремисты). А тут стандартный текст заглавными буквами тупо со ссылкой на сайт. Сообщение явно написал робот, а не человек. Робот анализирует (должен) эффективность спама и если он увидит, что сообщение осталось да на него ещё ответы есть, вот тогда адрес блога получит распространение по базам и роботов станет приходить больше.

[peter-hrumov.livejournal.com]

Да, мне вчера кинули ссылочку уже, спасибо.

[macroevolution.livejournal.com]

Ясненько, спасибо.

[geky.livejournal.com]

Это хорошо!

[leolion-1.livejournal.com]

Ну, вот представим себе. Вы были на пикете против закона о пропаганде гомосексуализма среди детей. Что внутри закона, плох ли он, чем именно плох, каковы формулировки - этого в новостях не показывают, а название закона для публики звучит - о недопустимости пропаганды среди детей. Вы в каждую камеру сообщали, кто вы такой и кем работаете. Вот, картинка в камере "(диктор)...пропаганды среди детей. - (вы) Я, я, я тут учитель! Я - за!" (я неточно излагаю, разумеется, но картина ясна).

Потом вас вызывает директор школы, в которой вы работаете. Вы прекрасно знаете, в каком положении школа. Вы прекрасно знаете, что замдиректора смертным боем противостоит министерству и ему как кость в горле. Вы все знаете и про министерство, и про бурматовых-андрияновых, и про этот закон, и про наезд на спецшколы и прочая.
И про то, как у нас раскручивают общественное мнение, вы знаете (или прикидываетесь).
И вот директор, человек 85-ти лет, между прочим, который сам эту школу создал, которой его уже лишали, которому она просто плоть и кровь, показывает вам пачку очень плохих писем, обрисовывает тенденцию и говорит что-то вроде, что, мол, что ж вы наделали, вы понимаете, в каком мы теперь положении оказались, и проблемы теперь будут не у вас - это само собой, проблемы будут у школы. И вы с ним соглашаетесь - да, риск есть, что проблемы будут лично у вас, директора 85-ти лет от роду, который (см выше), и у зама вашего могут быть, и у школы вообще могут быть. То есть, сами и признаете, что да, ситуация плохая, поводов для оптимизма особенных нет.

И вот ровно на этом месте для меня лично и начинается настоящая проверка на вшивость. Или ты, голуба, хотел, чтобы всяк и каждый на всех заборах писал "Спасибо Колмановскому за Поступок!!! Герой!!! Нашего и Ненашего времени!", или ты таки и впрямь стоишь чего, и твои убеждения за правду это не пустой звук. Но тогда ты уходишь сам, причем, никому по фесйбукам не рассказываешь, почему именно ушел, кроме ближайших друзей, может быть, иначе см. п.1. Потому что не подставлять тут требует и не выставить другого человека полным дерьмом перед всем честным народом.

А у нас что? А у нас полный комплект.
Нехорошо.

[gilgamesh-lugal.livejournal.com]

Это примерно как стучать и звонить в двери, когда тебя или ближнего грабят - сплошное беспокойство другим людям, им придется вызывать милицию, быть свидетелями будоражащих сцен и может даже прятать жертву. Как можно...

[kean2006.livejournal.com]

Вы сначала сформулиируйте для себя письменно, что означает Ваше слово "подставлять", тогда поймёте что написали. Именно поэтому в немецких школах 30- г.г. молчали о евреях, в советских школах - молчали о верующих (которых всячески притесняли как неполноценных). А сейчас в наших школах молчат о выборах. Не соблюдать надо правила игры, с которыми не согласен), а говорить, пока это ещё возможно по закону... и вскрывать все скрытые рычаги давления на школу, как незаконнные. Вшивый - не учитель, а наша система образования.

[leolion-1.livejournal.com]

Абсолютно нет. Это примерно как выкрикивать возможно и справедливые разоблачения в адрес какого-нибудь мафиози из окна квартиры соседа.

[gilgamesh-lugal.livejournal.com]

Ну-ну.

[macroevolution.livejournal.com]

Вы прямо как будто были там.
Звучит, конечно, убедительно, но сколько здесь вашей фантазии и скольких важных деталей мы не знаем? Хорошо бы larkinvalley сам ответил, что ли.

[levgilman.livejournal.com]

http://www.livejournal.ru/themes/id/63079
??

[leolion-1.livejournal.com]

Я очень хорошо себе представляю, что значит это слово.
То, что мною написано, не имеет отношения к закону и его справедливости, это имеет отношение к поведению Колмановского и Овчинникова.

[macroevolution.livejournal.com]

Факт был. То, что теперь утверждается, что его никто не увольнял - это ложь. Звукозапись, подтверждающая это, доступна по первой ссылке в этой записи.

[leolion-1.livejournal.com]

Не нужны тут детали, это, в общем-то, всегда происходит одинаково. Я вполне могу предположить и то, что Овчинников был шокирован и возмущен и тем, за что ратует Колмановский. Я еще помню историю с увольнением литераторши, которая знакомила учеников с эротикой в собственных произведениях. Так что там много нелестного могло быть.
Достаточно того, что Колмановский сам сказал, что да, он понимает, что школа берет на себя определенный риск. Он сам себя этими словами и связал.

А вот как он будет с Овчинниковым работать теперь, выставив его в таком свете общественным массам, вот это мне да, очень интересно. Учитель он действительно хороший, насколько я знаю, но есть еще и отношения с коллективом.
И если уже не с ним, а с Овчинниковым или школой случатся какие-нибудь неприятности, то как (стойко) он будет их переносить, тоже будет любопытно посмотреть.

Вообще, в который раз думаю, что мне надо было пойти в антропологи....

[bioplant.livejournal.com]

Каждый человек где-то работает, и что? Всем заткнуться потому что у его начальства/родных/детей могут быть проблемы?

[bioplant.livejournal.com]

Всё же рано радоваться.

[dims12.livejournal.com]

> Ну, вот представим себе.

Что мы в армии. И что деды заставляют нас стирать им портянки. А мы отказываемся. Тогда деды говорят: окей, мол, тогда вся рота, кроме нас, будет отжиматься. До тех пор, пока мы не постираем портянки.

Наши действия?

[dims12.livejournal.com]

> но есть еще и отношения с коллективом.

Ну так коллектив должен поддерживать своего члена, если он прав. Один -- за всех и все -- за одного. Что тут непонятного?

[leolion-1.livejournal.com]

Вам удалось научиться писать, не выучившись читать.

[levgilman.livejournal.com]

Там не говорится, что не увольняли.

[leolion-1.livejournal.com]

Вам решать.

[bioplant.livejournal.com]

Подскажите мне где почитать об отличиях случая Колмановского и случая Навального с обысками у престарелых родителей и детей последнего.

[leolion-1.livejournal.com]

А коллектив, допустим, не считает, что этот член прав. Имеет право не считать.

Колмановского передумали увольнять! Плач Энтео!!

[livejournal.livejournal.com]

Пользователь eredraug сослался на вашу запись в записи «Колмановского передумали увольнять! Плач Энтео!! (http://apokrif93.livejournal.com/12862521.html)» в контексте: [...] в Колмановского передумали увольнять! [...]