Согласен с предыдущим оратором. Очень простой вопрос автору доклада - что, собственно, сделало сапиенса сапиенсом ? Какая конкретная деталь в структуре мозга ? В структуре генома ? Без ответа на этот вопрос все остальное - просто игра. Возможно, талантливая. Альтернативная история нынче в моде, проходит по разряду фэнтези ...
Я тут просто в немного комичной форме решил написать.
Примерно-то понятно что там будет. Но больно уж смело это рекламируется. "КАКИМ МОГ БЫ БЫТЬ ДРУГОЙ РАЗУМ?!!!".
Меня вот как раз и не очень интересуют конкретные генетические механизмы. Интереснее было бы вот это вот "разум". Что это вообще такое? Даже не так. Не надо конкретного ответа. Надо вот именно в плоскости археологических и общебиологических данных. Как объединялись стаи, как взаимодействовали, там и язык и психологические все моменты. И вот ключевой момент. Можно ли что-то сказать конкретное про различия в этом плане у разных видов? Например, один вид имел менее эффективный язык, другой не имел возможности слаженной коллективной деятельности, у третьего внутривидовая агрессия запредельная (и только он в результате и выжил, выработав способность предсказывать намерения окружающих)... Или там инструменты какие-нибудь на что-то повлияли. Или ещё что-то...
И вот через это вот чтоб как-то к "разуму" подойти. Ко всем этим абстракциям, творчествам, воображениям, формализмам... Но этого уже точно не будет.
no subject
Очень простой вопрос автору доклада - что, собственно, сделало сапиенса сапиенсом ? Какая конкретная деталь в структуре мозга ? В структуре генома ? Без ответа на этот вопрос все остальное - просто игра. Возможно, талантливая.
Альтернативная история нынче в моде, проходит по разряду фэнтези ...
no subject
Примерно-то понятно что там будет. Но больно уж смело это рекламируется. "КАКИМ МОГ БЫ БЫТЬ ДРУГОЙ РАЗУМ?!!!".
Меня вот как раз и не очень интересуют конкретные генетические механизмы. Интереснее было бы вот это вот "разум". Что это вообще такое? Даже не так. Не надо конкретного ответа. Надо вот именно в плоскости археологических и общебиологических данных. Как объединялись стаи, как взаимодействовали, там и язык и психологические все моменты. И вот ключевой момент. Можно ли что-то сказать конкретное про различия в этом плане у разных видов? Например, один вид имел менее эффективный язык, другой не имел возможности слаженной коллективной деятельности, у третьего внутривидовая агрессия запредельная (и только он в результате и выжил, выработав способность предсказывать намерения окружающих)... Или там инструменты какие-нибудь на что-то повлияли. Или ещё что-то...
И вот через это вот чтоб как-то к "разуму" подойти. Ко всем этим абстракциям, творчествам, воображениям, формализмам... Но этого уже точно не будет.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject