С.Ю.Вертьянов ответ на статью «Познавательный тупик». Справедливости ради сообщаю следующее (по ходу статьи):
"1. Почему физик пишет учебник по биологии? Я закончил факультет молекулярной и химической физики МФТИ, мои сокурсники занимаются молекулярной генетикой, биохимией, биофизикой, молекулярной эволюцией. Более масштабный пример из истории науки: когда Ф.Крик установил молекулярную структуру ДНК, то никто не возмущался, что он физик, просто дали нобелевскую премию. Прекрасное математическое образование позволило Грегору Менделю, работавшему в свое время с Доплером, провести исследования, результаты которых лежат в основе современной генетики". Из ответа на статью Галины Муравник «Познавательный тупик или несколько слов о школьном курсе "православной" биологии» http://www.religare.ru/article27218.htm в рубрике "Дискуссии" сайта Научно-просветительского общества «КРЕАЦИО» (Общество креационной науки) http://www.mtu-net.ru/creation/)
Как в воду глядела...
ответ на статью «Познавательный тупик».
Справедливости ради сообщаю следующее (по ходу статьи):
"1. Почему физик пишет учебник по биологии? Я закончил факультет молекулярной и химической физики МФТИ, мои сокурсники занимаются молекулярной генетикой, биохимией, биофизикой, молекулярной эволюцией. Более масштабный пример из истории науки: когда Ф.Крик установил молекулярную структуру ДНК, то никто не возмущался, что он физик, просто дали нобелевскую премию. Прекрасное математическое образование позволило Грегору Менделю, работавшему в свое время с Доплером, провести исследования, результаты которых лежат в основе современной генетики".
Из ответа на статью Галины Муравник
«Познавательный тупик или несколько слов о школьном курсе "православной" биологии»
http://www.religare.ru/article27218.htm
в рубрике "Дискуссии" сайта Научно-просветительского общества «КРЕАЦИО»
(Общество креационной науки)
http://www.mtu-net.ru/creation/)