Ген человечности

[macroevolution]

16 и 17 сентября в 18-40 на канале "Культура", в программе "Академия", будут две мои лекции (точнее, одна в двух частях) под условным названием "ген человечности". Записывались они месяца три назад. Когда будет видео в сети, я дам ссылку. В принципе эти лекции делались по материалам курса "Введение в эволюционную антропологию", который я читаю весной в Совместном бакалавриате ВШЭ и РЭШ. Так что студенты, размышляющие, выбирать ли им этот курс, могут посмотреть.

Анонс с сайта "Культуры":
Быстро развивающиеся методы изучения геномов в последние годы открыли перед учеными новые удивительные возможности в области изучения древней истории человека и его предков. Сравнение геномов человека и других приматов позволяет выявлять "гены человечности" - те гены, изменения которых сделали нас людьми. Анализ генетической изменчивости современного человечества позволяет реконструировать древнейшие периоды истории нашего вида, восстанавливать пути древних миграций. На наших глазах родилась новая наука - палеогенетика, позволяющая понять, чем мы отличаемся от наших ближайших вымерших родственников - неандертальцев и денисовцев.

Comments

[eigen-state.livejournal.com]

Особенно отличия между полушариями проявляются при повреждении мозолистого тела, когда с одной стороны полушария начинают соперничать между собой, возникает конфликт намерений и непроизвольные действия, а с другой их функциональность и восприимчивость к сигналам повышается. Именно в таких редких случаях видно что левое полушарие более отвечает за серийное, временное, аналитическое восприятие и обработку информации, как и планирование действий, а правое за интегративное, пространственное восприятие и контроль. В неповрежденном мозге трудно увидеть эти различия, но когда повреждения случаются, разница между полушариями становится более очевидной.

Свидетельства асимметрии видны уже на первом триместре, когда плод (65%) больше повернут левой стороной наружу, обращаясь правой только в последнем триместре. Так же и большинство плода (85-90%) имеют склонность к движению правой руки, чем левой. Отсюда более раннее и быстрое развитие левого planum temporale (в целом всего левого полушария) во время беременности по сравнению с правым; это же различие в развитии сохраняется в первые недели после рождения.

А насчет синдромов, то думаю, что одни только синдромы доппельгангера, конфликт рук или дискалькулия (левое полушарие) достаточно ясно свидетельствуют о том, что мозг модулярный и асимметричен не только анатомически, но и функционально.

Больше можно прочитать в этих обзорах:
1) Toga A. et al. Mapping brain asymmetry (http://www.nature.com/nrn/journal/v4/n1/abs/nrn1009.html)
2) Tao Sun et al. Molecular approaches to brain asymmetry and handedness (http://www.nature.com/nrn/journal/v7/n8/full/nrn1930.html)
3) Hsiao JH et al. Hemispheric asymmetry in perception: a differential encoding account (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23448523).
4) Недавно даже один номер журнала британского королевского общества специально был посвящен этой теме: Mechanisms and functions of brain and behavioural asymmetries (http://rstb.royalsocietypublishing.org/content/364/1519.toc)